Tin Tức

Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy phải ko?Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài viết hay khác tại đây => Tin tức

Để nắm được những kiến ​​thức cơ bản về bài thơ “Ánh trăng”, các em hãy tham khảo hệ thống kiến ​​thức và Bản đồ tư duy ánh trăng Tác giả: Nguyễn Ngụy chủ biên trường THPT Chuyên Sóc Trăng. Chúng tôi hi vọng tài liệu này sẽ giúp các bạn hiểu được nội dung của bài học này một cách khoa học và đầy đủ nhất có thể.

*********

Bản đồ tư duy ánh trăng Nguyễn Vy

Tham gia trường https://chinphu.vn/ và nhập từng biểu đồ theo từng chủ đề sau:

Bạn đang xem: Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Sơ đồ tư duy Phân tích bài thơ Ánh trăng

Đối số 1: trăng quá khứ

Đối số 2: mặt trăng hiện thời

Đối số 3: Suy nghĩ của tác giả về vầng trăng và con người

Nếu thuở nhỏ tác giả thân thiện với tự nhiên, với sông, hồ, rừng thì nay môi trường sống của thi sĩ đã thay đổi. Anh sống ở thành thị, nơi ánh đèn chiếu sáng mọi ngóc ngóc, mọi ko gian. Chính vì ánh sáng của đèn điện, ánh sáng của cửa gương nhưng người ta ko còn nhớ tới ánh trăng. Dần dần, tháng tri ân lại bị quên lãng. Vầng trăng tượng trưng cho những kỉ niệm, kí ức về những năm tháng gian nan đấy, những người bạn thuở trẻ thơ, những người đồng chí vào sinh ra tử có nhau. Nhưng giờ đây, vầng trăng đã trở thành người qua lại. Lúc cuộc sống thay đổi, yêu cầu tư duy của con người cũng thay đổi theo. Nếu ko vì sự cố mất điện của thành thị, mặt trăng có thể đã trôi về quá khứ:

phòng sắm sửa tối

hào hứng mở cửa sổ

trăng tròn đột ngột

Vừa tắt đèn, ánh trăng bất thần xuất hiện. Như thể dưới ánh trăng, mọi kỉ niệm xưa lại ùa về trong lòng tác giả. Đó là sông, là hồ, là rừng, là sự nghèo nàn, khan hiếm của năm tháng nhưng vẫn luôn đong đầy hạnh phúc.

Xem phác thảo cụ thể và các bài viết mẫu: Phân tích “Moonlight” của Ruan Wei Shi

Sơ đồ tư duy Cảm nhận bài thơ Ánh trăng

Đối số 1: Hãy suy nghĩ và cảm nhận vầng trăng trong quá khứ.

Đối số 2: Cảm tưởng về vầng trăng hiện nay.

Đối số 3: Cảm nhận của tác giả về trăng.

Vầng trăng còn là người bạn tri kỷ, là bạn tâm tình, là người bạn thuở trẻ thơ, là nỗi nhớ quê hương, đúng như chủ đề của bài vọng cổ “Vầng trăng nhớ nhà”. Nguyễn Duy mang tới cho chúng ta một góc nhìn mới, một cách nhìn mới về trăng qua tác phẩm của anh. Vầng trăng trong “Ánh trăng” mang đậm dấu ấn của tình cảm gia đình qua các thời kỳ, là hình ảnh sống động của quá khứ, là những gì xinh tươi của thời đại đã qua: tình bạn, lí tưởng, chiến công… Nó là biểu tượng của tình yêu. . Tác phẩm được sáng tác sau ngày quốc gia thống nhất, tác giả từ nhiệm quân nhân vào thành thị Hồ Chí Minh sinh sống, từ đây bao xúc cảm thành tâm trào dâng thành một bài thơ rực rỡ. Điểm không giống nhau: Chữ cái trước hết của mỗi câu thơ ko viết hoa. Chính sự thông minh đặc trưng này đã làm nên sự đặc trưng của “Moonlight”: như một bài thơ có nhịp độ, nhịp nhàng, đều đặn nhưng cũng là một câu chuyện đầy xúc cảm.

>>> Tham khảo thêm nhiều ý tưởng và bài văn mẫu về Bài ca ánh trăng hay cảm nhận Bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Ngụy

Tìm hiểu về bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy Hòa

TÔI. Tác giả Ruan Wei

Với nội dung tổng hợp sau đây, các em học trò hoàn toàn có thể tự lập sơ đồ tư duy về tác giả, tác phẩm của mình:

– Nguyễn Duy (1948) Tên thật là Nguyễn Duy Nhuệ

– Quê quán: xã Đông Vệ, huyện Đông Sơn (nay là phường Đông Vệ, Thanh Hóa)

– Sự nghiệp thông minh:

+ Nguyễn Duy làm thơ rất sớm, từ lúc học phổ thông.

+ Năm 1973, ông đoạt giải nhất cuộc thi thơ văn tuần với số lượng lớn bài thơ xuất sắc.

+ Ngoài làm thơ, anh còn viết tiểu thuyết và ký

+ Năm 2007, Nguyễn Vĩ đoạt giải thưởng Văn học Nghệ thuật Quốc gia danh giá

+ Tác phẩm tiêu biểu: “Vàng sương”, “Bụi đời”, “Mẹ và tôi” …

– Phong cách sáng tác: Thơ Nguyễn Ngụy mang tính chất triết lí, có thiên hướng trằn trọc, day dứt, suy tư.

hai,Bài thơ ánh trăng

A. Hiểu biết chung

Thành phần của tình tiết

“Ánh trăng” là một bài thơ hay được một thi sĩ thành thị Hồ Chí Minh viết vào năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam. In trong Moonlight Vol.

2. Bố cục (3 phần)

– Đoạn 1 (3 câu thơ đầu): nỗi nhớ của tác giả về vầng trăng xưa và nay

– Đoạn 2 (Đoạn 4): Những tình tiết bất thần khiến bao kỉ niệm nhớ mãi.

Xem thêm bài viết hay:   Ý nghĩa nhan đề đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia

– Đoạn 3 (2 câu thơ cuối): nỗi ăn năn của người viết vì đã quên trăng.

3. Trị giá nội dung

Bài thơ ánh trăng Đó là kỉ niệm về những năm tháng gian nan của người lính gắn bó với tự nhiên, quốc gia hiền hòa rất đỗi bình dị. Qua đó nhắc nhở người đọc có thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”, trung thành với xưa, nhớ quên là lẽ thường, biết cảnh tỉnh là điều vô cùng quan trọng.

4. Trị giá nghệ thuật

Bài thơ được viết theo thể thơ năm chữ với kết cấu rõ ràng, mạch lạc. “Ánh trăng” liên kết thuần thục giữa trữ tình và tự sự.

B. Tìm hiểu thêm

Với nội dung tóm tắt sau đây, các em hoàn toàn có thể tự mình lập sơ đồ tư duy về ánh trăng trong phân tích tác phẩm:

1. Vầng trăng quá khứ của tác giả (câu 1 + 2) và vầng trăng hiện nay (câu 3)

– Phần 1: Mở chuỗi hoài niệm

+ “Tuổi thơ … thời chiến”: ghi lại mốc thời kì

+ Phép liệt kê “đồng, sông, bể”: tuổi thơ gắn bó với sông nước, trăng sao đầy ắp kỉ niệm. ⇒ Chỉ trật tự từ hẹp tới rộng, từ quê lên làng, rộng hơn là sự gắn bó của nhân dân quê hương với tình đồng chí của nhân dân.

⇒ Vì vậy lúc còn nhỏ, nhân vật trữ tình đã sống chan hòa với tự nhiên.

+ “Minh nguyệt thành tri kỷ”: Bang chiến, nhân dân tao loạn, có những năm tháng gian nan nơi rừng sâu, vầng trăng sáng được tư cách hóa trở thành người bạn tâm giao ko thể nào quên.

– chương 2:

+ Phép so sánh “trần truồng, hồn nhiên” liên kết với phép liệt kê “tự nhiên, cây cối”: lối sống giản dị, ko trang trí, mọi buồn vui đều gắn vào vầng trăng.

+ think: nghĩ, nghĩ, nhưng trái lại

+ “Vầng trăng tri ân” được nhân hoá: khẳng định tình cảm giữa con người và vầng trăng là vững bền.

⇒ Một sự thay đổi trong câu thơ ghi lại một sự thay đổi đáng được trân trọng.

– Phần 3: Mặt trăng hiện thời

+ Sau chiến tranh, những người lính rời núi trở về thành thị nơi có đô thị hiện đại.

+ Danh sách nhân văn “Mirror Light” – một cuộc sống đầy tiện ích.Dù vậy, vầng trăng vẫn tròn, lặng lẽ đi qua phố, nhưng người bạn già chỉ coi trăng như một vật sáng.

+ Hình ảnh so sánh “Vầng trăng sáng qua ngõ – như người ngoài qua đường”: Trình bày sự bội bạc thường xảy ra trong cuộc sống thường nhật: có mới nới cũ.

⇒ Những dòng sông thay đổi, kéo con người ta thay đổi, quên đi mối tình đã qua

2. Sự kiện bất thần (phần 4)

—— Đảo các từ “đột ngột” và “đột ngột” ở đầu câu: Nhấn mạnh rằng trường hợp nguy cấp là mất điện.

– Ba động từ “vội vã, quay đầu, trở mình” cùng: diễn tả sự khó chịu, khẩn trương của nhân vật trữ tình trong việc tìm kiếm nguồn sáng.

——Đúng lúc đó, vầng trăng xuất hiện một cách “đột ngột”, thật là ngạc nhiên và cảm động.

⇒ Vầng trăng đột ngột soi sáng những góc tối của tâm hồn và đánh thức cơn ngái ngủ về một trạng thái sống hoàn toàn khác.

3. Yuexingren và lời tự trách của tác giả (câu 5 + 6)

– Nỗi đau thứ 5: Tâm trạng, cử chỉ của con người lúc đối diện với mặt trăng

+ Tư thế “Ngửng mặt lên”: là tư thế nhìn thẳng vào mặt

+ Nhân hoá, mặt thứ hai tượng trưng cho vầng trăng tròn là sự trong sạch, hồn nhiên của tự nhiên, là quá khứ của những người bạn tốt.

+ So sánh, liệt kê, điệp ngữ, lặp lại điệp ngữ “như ruộng là ao – như sông là rừng”: tả nỗi nhớ lam lũ, người ngắm trăng như thấy tri kỉ.

⇒ Xúc cảm tưởng nghe đâu bị kìm nén nhưng vẫn thổn thức

– Câu 6: Đoạn thơ kết thúc bằng một hình ảnh thâm thúy.

+ Trăng tròn có hai nghĩa: đúng nghĩa trăng tròn, trăng tròn nhấp nhánh, tự nhiên vĩnh hằng của vũ trụ, gợi lên quá khứ tốt đẹp ko thể xóa nhòa của bạn hữu.

+ Vầng trăng còn được tư cách hóa “chưa nói tới người vô tội – ánh trăng im phăng phắc” hàm ý thái độ bao dung, nhân hậu.

+ Trăng tròn vành vạnh – người hờ hững, trăng khuyết – người hờ hững.

⇒ Câu cuối cùng là con người, và sự thức tỉnh những con người phản bội nhau mới trở thành đáng quý, vì quên đi là lẽ thường, và biết hình thức tỉnh lương tâm mới là điều quan trọng.

Xem thêm các tài liệu tham khảo trên Moonlight:

  • Vào vai chú quân nhân kể lại bài hát “Ánh trăng”
  • Chủ đề về ánh trăng của Nguyên Ngụy

************

Trên đây là Bản đồ tư duy ánh trăng Tác giả: Nguyễn Ngụy chủ biên trường THPT Chuyên Sóc Trăng. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập và ôn tập môn Văn tốt hơn. Đừng quên tham khảo các bài giải Ví dụ 9 của trường THPT Chuyên Sóc Trăng được cập nhật đầy đủ hơn. Chúc các bạn thành công trong học tập.

Tham khảo ngay Sơ đồ tư duy về bài thơ Ánh trăng của Ruan Wei hệ thống kiến ​​thức đơn giản và dễ hiểu giúp các em học trò lớp 9 học tập và ôn tập tốt môn Ngữ Văn.

Nhà xuất bản: https://chinphu.vn/

Thể loại: Giáo dục


Xem thêm chi tiết: Sơ đồ tư duy Ánh trăng - Nguyễn Duy

Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Xem thêm bài viết hay:   Dàn ý thuyết minh về chiếc quạt

Hình Ảnh về: Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Video về: Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Wiki về Sơ đồ tư duy Ánh trăng – Nguyễn Duy

Sơ đồ tư duy Ánh trăng - Nguyễn Duy -

Để nắm được những kiến ​​thức cơ bản về bài thơ "Ánh trăng", các em hãy tham khảo hệ thống kiến ​​thức và Bản đồ tư duy ánh trăng Tác giả: Nguyễn Ngụy chủ biên trường THPT Chuyên Sóc Trăng. Chúng tôi hi vọng tài liệu này sẽ giúp các bạn hiểu được nội dung của bài học này một cách khoa học và đầy đủ nhất có thể.

*********

Bản đồ tư duy ánh trăng Nguyễn Vy

Tham gia trường https://chinphu.vn/ và nhập từng biểu đồ theo từng chủ đề sau:

Bạn đang xem: Sơ đồ tư duy Ánh trăng - Nguyễn Duy

Sơ đồ tư duy Phân tích bài thơ Ánh trăng

Đối số 1: trăng quá khứ

Đối số 2: mặt trăng hiện thời

Đối số 3: Suy nghĩ của tác giả về vầng trăng và con người

Nếu thuở nhỏ tác giả thân thiện với tự nhiên, với sông, hồ, rừng thì nay môi trường sống của thi sĩ đã thay đổi. Anh sống ở thành thị, nơi ánh đèn chiếu sáng mọi ngóc ngóc, mọi ko gian. Chính vì ánh sáng của đèn điện, ánh sáng của cửa gương nhưng người ta ko còn nhớ tới ánh trăng. Dần dần, tháng tri ân lại bị quên lãng. Vầng trăng tượng trưng cho những kỉ niệm, kí ức về những năm tháng gian nan đấy, những người bạn thuở trẻ thơ, những người đồng chí vào sinh ra tử có nhau. Nhưng giờ đây, vầng trăng đã trở thành người qua lại. Lúc cuộc sống thay đổi, yêu cầu tư duy của con người cũng thay đổi theo. Nếu ko vì sự cố mất điện của thành thị, mặt trăng có thể đã trôi về quá khứ:

phòng sắm sửa tối

hào hứng mở cửa sổ

trăng tròn đột ngột

Vừa tắt đèn, ánh trăng bất thần xuất hiện. Như thể dưới ánh trăng, mọi kỉ niệm xưa lại ùa về trong lòng tác giả. Đó là sông, là hồ, là rừng, là sự nghèo nàn, khan hiếm của năm tháng nhưng vẫn luôn đong đầy hạnh phúc.

Xem phác thảo cụ thể và các bài viết mẫu: Phân tích "Moonlight" của Ruan Wei Shi

Sơ đồ tư duy Cảm nhận bài thơ Ánh trăng

Đối số 1: Hãy suy nghĩ và cảm nhận vầng trăng trong quá khứ.

Đối số 2: Cảm tưởng về vầng trăng hiện nay.

Đối số 3: Cảm nhận của tác giả về trăng.

Vầng trăng còn là người bạn tri kỷ, là bạn tâm tình, là người bạn thuở trẻ thơ, là nỗi nhớ quê hương, đúng như chủ đề của bài vọng cổ “Vầng trăng nhớ nhà”. Nguyễn Duy mang tới cho chúng ta một góc nhìn mới, một cách nhìn mới về trăng qua tác phẩm của anh. Vầng trăng trong “Ánh trăng” mang đậm dấu ấn của tình cảm gia đình qua các thời kỳ, là hình ảnh sống động của quá khứ, là những gì xinh tươi của thời đại đã qua: tình bạn, lí tưởng, chiến công… Nó là biểu tượng của tình yêu. . Tác phẩm được sáng tác sau ngày quốc gia thống nhất, tác giả từ nhiệm quân nhân vào thành thị Hồ Chí Minh sinh sống, từ đây bao xúc cảm thành tâm trào dâng thành một bài thơ rực rỡ. Điểm không giống nhau: Chữ cái trước hết của mỗi câu thơ ko viết hoa. Chính sự thông minh đặc trưng này đã làm nên sự đặc trưng của “Moonlight”: như một bài thơ có nhịp độ, nhịp nhàng, đều đặn nhưng cũng là một câu chuyện đầy xúc cảm.

>>> Tham khảo thêm nhiều ý tưởng và bài văn mẫu về Bài ca ánh trăng hay cảm nhận Bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Ngụy

Tìm hiểu về bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy Hòa

TÔI. Tác giả Ruan Wei

Với nội dung tổng hợp sau đây, các em học trò hoàn toàn có thể tự lập sơ đồ tư duy về tác giả, tác phẩm của mình:

- Nguyễn Duy (1948) Tên thật là Nguyễn Duy Nhuệ

- Quê quán: xã Đông Vệ, huyện Đông Sơn (nay là phường Đông Vệ, Thanh Hóa)

- Sự nghiệp thông minh:

+ Nguyễn Duy làm thơ rất sớm, từ lúc học phổ thông.

+ Năm 1973, ông đoạt giải nhất cuộc thi thơ văn tuần với số lượng lớn bài thơ xuất sắc.

+ Ngoài làm thơ, anh còn viết tiểu thuyết và ký

+ Năm 2007, Nguyễn Vĩ đoạt giải thưởng Văn học Nghệ thuật Quốc gia danh giá

+ Tác phẩm tiêu biểu: “Vàng sương”, “Bụi đời”, “Mẹ và tôi” ...

- Phong cách sáng tác: Thơ Nguyễn Ngụy mang tính chất triết lí, có thiên hướng trằn trọc, day dứt, suy tư.

hai,Bài thơ ánh trăng

A. Hiểu biết chung

Thành phần của tình tiết

“Ánh trăng” là một bài thơ hay được một thi sĩ thành thị Hồ Chí Minh viết vào năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam. In trong Moonlight Vol.

2. Bố cục (3 phần)

- Đoạn 1 (3 câu thơ đầu): nỗi nhớ của tác giả về vầng trăng xưa và nay

- Đoạn 2 (Đoạn 4): Những tình tiết bất thần khiến bao kỉ niệm nhớ mãi.

- Đoạn 3 (2 câu thơ cuối): nỗi ăn năn của người viết vì đã quên trăng.

3. Trị giá nội dung

Bài thơ ánh trăng Đó là kỉ niệm về những năm tháng gian nan của người lính gắn bó với tự nhiên, quốc gia hiền hòa rất đỗi bình dị. Qua đó nhắc nhở người đọc có thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”, trung thành với xưa, nhớ quên là lẽ thường, biết cảnh tỉnh là điều vô cùng quan trọng.

4. Trị giá nghệ thuật

Bài thơ được viết theo thể thơ năm chữ với kết cấu rõ ràng, mạch lạc. “Ánh trăng” liên kết thuần thục giữa trữ tình và tự sự.

B. Tìm hiểu thêm

Với nội dung tóm tắt sau đây, các em hoàn toàn có thể tự mình lập sơ đồ tư duy về ánh trăng trong phân tích tác phẩm:

1. Vầng trăng quá khứ của tác giả (câu 1 + 2) và vầng trăng hiện nay (câu 3)

- Phần 1: Mở chuỗi hoài niệm

+ "Tuổi thơ ... thời chiến": ghi lại mốc thời kì

+ Phép liệt kê “đồng, sông, bể”: tuổi thơ gắn bó với sông nước, trăng sao đầy ắp kỉ niệm. ⇒ Chỉ trật tự từ hẹp tới rộng, từ quê lên làng, rộng hơn là sự gắn bó của nhân dân quê hương với tình đồng chí của nhân dân.

⇒ Vì vậy lúc còn nhỏ, nhân vật trữ tình đã sống chan hòa với tự nhiên.

+ "Minh nguyệt thành tri kỷ": Bang chiến, nhân dân tao loạn, có những năm tháng gian nan nơi rừng sâu, vầng trăng sáng được tư cách hóa trở thành người bạn tâm giao ko thể nào quên.

- chương 2:

+ Phép so sánh “trần truồng, hồn nhiên” liên kết với phép liệt kê “tự nhiên, cây cối”: lối sống giản dị, ko trang trí, mọi buồn vui đều gắn vào vầng trăng.

+ think: nghĩ, nghĩ, nhưng trái lại

+ “Vầng trăng tri ân” được nhân hoá: khẳng định tình cảm giữa con người và vầng trăng là vững bền.

⇒ Một sự thay đổi trong câu thơ ghi lại một sự thay đổi đáng được trân trọng.

- Phần 3: Mặt trăng hiện thời

+ Sau chiến tranh, những người lính rời núi trở về thành thị nơi có đô thị hiện đại.

+ Danh sách nhân văn "Mirror Light" - một cuộc sống đầy tiện ích.Dù vậy, vầng trăng vẫn tròn, lặng lẽ đi qua phố, nhưng người bạn già chỉ coi trăng như một vật sáng.

+ Hình ảnh so sánh “Vầng trăng sáng qua ngõ - như người ngoài qua đường”: Trình bày sự bội bạc thường xảy ra trong cuộc sống thường nhật: có mới nới cũ.

⇒ Những dòng sông thay đổi, kéo con người ta thay đổi, quên đi mối tình đã qua

2. Sự kiện bất thần (phần 4)

—— Đảo các từ "đột ngột" và "đột ngột" ở đầu câu: Nhấn mạnh rằng trường hợp nguy cấp là mất điện.

- Ba động từ “vội vã, quay đầu, trở mình” cùng: diễn tả sự khó chịu, khẩn trương của nhân vật trữ tình trong việc tìm kiếm nguồn sáng.

——Đúng lúc đó, vầng trăng xuất hiện một cách "đột ngột", thật là ngạc nhiên và cảm động.

⇒ Vầng trăng đột ngột soi sáng những góc tối của tâm hồn và đánh thức cơn ngái ngủ về một trạng thái sống hoàn toàn khác.

3. Yuexingren và lời tự trách của tác giả (câu 5 + 6)

- Nỗi đau thứ 5: Tâm trạng, cử chỉ của con người lúc đối diện với mặt trăng

+ Tư thế "Ngửng mặt lên": là tư thế nhìn thẳng vào mặt

+ Nhân hoá, mặt thứ hai tượng trưng cho vầng trăng tròn là sự trong sạch, hồn nhiên của tự nhiên, là quá khứ của những người bạn tốt.

+ So sánh, liệt kê, điệp ngữ, lặp lại điệp ngữ “như ruộng là ao - như sông là rừng”: tả nỗi nhớ lam lũ, người ngắm trăng như thấy tri kỉ.

⇒ Xúc cảm tưởng nghe đâu bị kìm nén nhưng vẫn thổn thức

- Câu 6: Đoạn thơ kết thúc bằng một hình ảnh thâm thúy.

+ Trăng tròn có hai nghĩa: đúng nghĩa trăng tròn, trăng tròn nhấp nhánh, tự nhiên vĩnh hằng của vũ trụ, gợi lên quá khứ tốt đẹp ko thể xóa nhòa của bạn hữu.

+ Vầng trăng còn được tư cách hóa “chưa nói tới người vô tội - ánh trăng im phăng phắc” hàm ý thái độ bao dung, nhân hậu.

+ Trăng tròn vành vạnh - người hờ hững, trăng khuyết - người hờ hững.

⇒ Câu cuối cùng là con người, và sự thức tỉnh những con người phản bội nhau mới trở thành đáng quý, vì quên đi là lẽ thường, và biết hình thức tỉnh lương tâm mới là điều quan trọng.

Xem thêm các tài liệu tham khảo trên Moonlight:

  • Vào vai chú quân nhân kể lại bài hát "Ánh trăng"
  • Chủ đề về ánh trăng của Nguyên Ngụy

************

Trên đây là Bản đồ tư duy ánh trăng Tác giả: Nguyễn Ngụy chủ biên trường THPT Chuyên Sóc Trăng. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập và ôn tập môn Văn tốt hơn. Đừng quên tham khảo các bài giải Ví dụ 9 của trường THPT Chuyên Sóc Trăng được cập nhật đầy đủ hơn. Chúc các bạn thành công trong học tập.

Tham khảo ngay Sơ đồ tư duy về bài thơ Ánh trăng của Ruan Wei hệ thống kiến ​​thức đơn giản và dễ hiểu giúp các em học trò lớp 9 học tập và ôn tập tốt môn Ngữ Văn.

Nhà xuất bản: https://chinphu.vn/

Thể loại: Giáo dục

[rule_{ruleNumber}]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_3_plain]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_1_plain]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_2_plain]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_2_plain]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_3_plain]

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

[rule_1_plain]

Nguồn:chinphu.vn
Phân mục: Tin tức

#Sơ #đồ #tư #duy #Ánh #trăng #Nguyễn #Duy

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button